作文在综合素质考试中占很大的分值，必须要重视！高分作文，需要有优秀素材的粉饰。作文素材分享因材施教子路问孔子：“听到勉励的话就行动起来吗?”孔子说：“你有父亲兄长在，你怎么能听到这些原理就去实行呢!”冉有也来问：“听到勉励的话就行动起来吗?”孔子说：“应该听到后就去实行。”公西华问道：“子路问是否闻尔后行，先生说有父兄在。

冉有问是否闻尔后行，先生说应该闻而即行。我弄不明确，想请教先生一下。”孔子说：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气。

子路武勇过人，所以我让他谦退。”以身作则著名教育家张伯苓，1919年之后相继开办南开大学、南开女中、南开小学。

他十分注意对学生举行文明礼貌教育，而且身体力行，为人师表。一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告谁人学生说：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到谁人学生有点不平气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立刻唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，老实地说：“今后以后，我与诸同学配合戒烟。

”果真，打那以后，他再也不吸烟了。身处逆境谪居黄州期间，凄风苦雨中的苏轼泛舟赤壁，在清风、明月之中，逾越了失意和伤心，参悟了水与月的辩证法，捕捉到“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其稳定者而观之，则物与我皆无尽也”的生命本真，最终彻底顿悟了生命的真谛。

跳出心灵炼狱的苏轼开始恣意享受“清风”“明月”......苏轼不因遭受政治迫害而委靡消沉，而是寄激情于山水，荡胸臆于自然。身处逆境而豁达洒脱，随缘自适，从人生无常的怅惘中解脫出来，理性地看待生活。

面临生活中的崎岖，我们也要乐观驱散阴霾，用旷达解读挫折，永远保持理智与乐观。青出于蓝而胜于蓝东晋著名的书圣王羲之，他的书法堪称我国历史上的一绝，不仅具有其奇特的气势派头，而且真正地到达了鸾翔凤翥的境界。他才思敏捷学识渊博，集各家信法融于一体，终自成一脉，成为家喻户晓的一代书法宗师。

他调教出的徒弟，也就是他的儿子王献之，在我国历史上也颇有盛名。王献之生性好强，才智过人，因此在父亲的教诲下，勤练书法，纵然是冰冻三尺，也不中断，直至写完了二十缸墨水，才真正学好书法，并凌驾了他的父亲王羲之，以此名扬天下。强调责任类武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年，是一座6层楼房。

在1997年也就是这座楼渡过了漫漫80个春秋的一天，突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份翰札。翰札见告：景明大楼为本事务所1917年设计，设计年限为80年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。（80年，不要说设计者，就是施工人员恐怕也不在世了吧。

竟然另有人为它费心，还在守着一份责任、 一份答应。)艰难困苦铸人才米勒是１９世纪法国著名的作家。

他生于农家，年轻时跟人学画，因为不满其老师浮华的艺术气势派头，便脱离了他的老师。厥后，他在巴黎以画裸体画生活，徐徐地他对此种艺术感应厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫，他只好脱离巴黎，住到乡下。

在农村，他依然未能挣脱贫困，但漂亮的大自然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名的作品，如《播种者》等。分析：人的一生都市遇到千辛万苦，甚至疾病、死亡。不怕难题、挫折，努力奋斗，定能书写辉煌的人生。

话题：“乐成与磨难”“挫折的气力”“磨难是一种财富”重振旗鼓创辉煌艾柯卡是美国汽车业超级巨星，他那誉满汽车行业的推销术为福特公司缔造了上百亿的美元。可是1978年7月13日，艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了。老板把他赶到一个堆栈中的小房间，还美其名曰是给艾柯卡还没有找到新事情之前的办公室。

在奇耻大辱眼前，艾柯卡没有消沉。在被开除受辱之后，艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的治理才气，使克莱斯勒公司喜获新生。仅1984年一年，他就为公司赚取了24亿美元的利润，比这家公司前60年的利润之和还要多！顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就，使得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。分析：顺境中获得乐成，虽然是锦上添花，而逆境中打翻身仗方显英雄本色！艾柯卡如果没有第二次的乐成，至多不外一推销巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

话题：“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与乐成”海伦·凯勒——残疾人的自满美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不行想象、不行忍受的痛苦。然而海伦并没有向运气屈服。在老师的教育、资助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了5种文字。

24岁时，她以优异的结果结业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精神投入到为世界瞽者、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民的赞誉和夸奖。1959年，团结国曾提倡“海伦·凯勒”运动。她写的自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字广泛刊行。

分析：敢于正视人生的痛苦和磨难，是海伦乐成的基础。正是如此，她才成了全世界残疾人的精神代表，成了残疾人的自满。

话题：“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”林语堂上课请学生吃永生果林语堂曾在东吴大学法学院兼英文课，一次，开学第一天，上课钟打了好一会儿他还没有来，学生引颈翘首。林先生终于来了，而且夹了一个皮包。皮包装得鼓鼓的，快把皮包撑破了。

学生们满以为林先生带了一包有关授课的资料，兴许他是为找资料而迟到了。谁知道，他登上讲台后，不慌不忙地打开皮包，只见内里竟是满满一包带壳的花生。他将花生分送给学生享用，但学生们并不敢真的吃，只是望着他，不知他葫芦里到底卖的是什么药。

林先生开始授课，大讲其吃花生之道。他说：“吃花生必吃带壳的，一切味道与滑稽，全在剥壳。剥壳愈有劲，花生米愈有味道。”说到这里，他将话锋一转，说道：“花生米又叫永生果。

诸君第一天上课，请吃我的永生果。祝诸君永生不老！以后我上课不点名，愿诸君吃了永生果，更要长性子，不要逃学，则幸甚幸甚，三生有幸。

”分析：林语堂，一位大师级语言大师。性格诙谐、滑稽，听其谈话，如沐东风，获益多多。话题：“东风化雨”“为师之道”只有状元学生没有状元先生卢嘉锡是我国著名化学家，他在20世纪３０年月曾兼任福建省立夏中学数学教师。

其时，有个学生居心拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡，但他并不介意，只是说：“我留着做做看，看能否解答出来。”经由一天多的细密盘算，卢嘉锡把题答了出来。他向那位学生详细地先容相识题的方法和详细历程。谁人学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。

卢嘉锡老实地对那位学生说：“我们闽南有句老话，叫做‘只有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然是你的先生，但另有许多工具自己也不懂，要进一步学习。

”分析：“知之为知之，不知为不知，是知也。”永远不要以为自己相识知道一切，否则你就是无知。话题：“知与不知”“谦虚”海子的寥寂或许诗歌真是从寥寂中酿出来的，否则为什么所有的诗人都那么落寞？海子也不破例，他或许是太寥寂了，希望能与别人举行交流。

有一次，海子在百无聊赖之际随意走进学校四周的一家餐馆。他对老板说：“我给大家朗诵我的诗，你们能不能给我酒喝?”毫无浪漫情趣的老板抬眼审察了一下眼前这位年轻人：长发缭乱，身材瘦小，落落寡欢，囚首垢面，而且说话如此神经兮兮，就以为他脑瓜子是有些毛病的，便讽刺地回覆说：“我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵。”海子无奈地耸了耸肩膀，默默地走出了餐馆，同时也走进了更深的寥寂。分析：人与人之间，需要交流与相同。

相同源于寥寂，无法相同，也就越发寥寂。话题：“寥寂与相同”“交流与明白”“冷漠是毒药”-end-。

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